PEDAGOGY WITH CONSIDERATION TO ENVIRONNEMENTAL AND GENDER ISSUE

Unité de Formation 3.3 (UF 3.3): CONDUITE DES SEQUENCES D'EVALUATIONS
PEDAGOGY WITH CONSIDERATION TO ENVIRONNEMENTAL AND GENDER ISSUE
Unité de Formation 3.3 (UF 3.3): CONDUITE DES SEQUENCES D'EVALUATIONS

Conduire une évaluation des apprentissages. 

UF 3.2: CONDUITE DES SEQUENCES D’ENSEIGNEMENT/ APPRENTISSAGE
PEDAGOGY WITH CONSIDERATION TO ENVIRONNEMENTAL AND GENDER ISSUE
UF 3.2: CONDUITE DES SEQUENCES D’ENSEIGNEMENT/ APPRENTISSAGE

Conduire les enseignements/apprentissages conformément à l’approche en vigueur.

Unité de Formation 3.1 (UF 3.1): PLANIFICATION DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES
PEDAGOGY WITH CONSIDERATION TO ENVIRONNEMENTAL AND GENDER ISSUE
Unité de Formation 3.1 (UF 3.1): PLANIFICATION DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES

PLANNING ACTIVITIES FOR TEACHING AND LEARNING.